Hablar de ocio educativo es hablar de mucho más que de actividades para ocupar el tiempo libre. Es hablar de espacios donde niñas, niños, adolescentes y jóvenes se descubren a sí mismos, se relacionan con otras personas y construyen una imagen propia a partir de lo que viven y sienten.
Cuando pensamos en educación, muchas veces nos vienen a la cabeza libros, aulas y exámenes. Sin embargo, la vida y el aprendizaje profundo no ocurren sólo entre paredes. Las actividades socioculturales son espacios donde niños, niñas y jóvenes no solo aprenden contenidos, sino que aprenden a convivir, a escuchar, a
Más allá del juego, el ocio educativo potencia habilidades cognitivas, sociales y emocionales en niños y niñas, convirtiéndose en un eje esencial de su desarrollo integral. Durante mucho tiempo, el ocio infantil ha sido considerado como un “respiro” entre obligaciones escolares o como simple entretenimiento. Sin embargo, la investigación en
El ocio educativo participativo: donde se construye la ciudadanía que no siempre se enseña en la educación formal. Durante décadas, el ocio infantil y juvenil ha sido considerado un espacio secundario, casi accesorio dentro del proceso educativo. Un tiempo «libre» entre obligaciones, una forma de entretenimiento para que niños, niñas
Dicen que las historias más fuertes se forjan en los momentos más difíciles. Hoy, al presentar nuestra nueva web, nuestra renovada imagen corporativa y la próxima reinauguración de nuestras oficinas, sentimos que empezamos un capítulo que nunca olvidaremos. Un capítulo que nace del esfuerzo, de la unión y, sobre todo,
